Archives par mot-clé : émotion

Pour une éthique de la sensibilité, 3

Épisode 3: la colère dans la relation d’accompagnement, préconisations pour le futur.

Comment faire quand la colère est légitime ?

Comment faire avec les passions tristes, dans la relation d’accompagnement ?

Est-ce que la colère est réellement une passion triste ?

Julie orchestre ce plateau-radio pour faire communiquer entre eux les différents entretiens réalisés avec Grégoire, Claire, et Louis, dans le cadre de son mémoire de Master, sur la présence – légitime ? – de la colère dans les relations d’accompagnement. Elle a effectué un stage de 3 mois à Horizome et HTP radio.

Historiquement les colères à Horizome elles sont là, depuis toujours. (…) pour que les voix discordantes puissent continuer à s’exprimer.

Grégoire Zabé

Bibliographie citée dans le podcast:

https://www.pressesdesciencespo.fr/fr/book/?gcoi=27246100737340

https://alterlibris.fr/a/patrick-viveret/la-colere-et-la-joie

https://www.editions-harmattan.fr/livre-colere_insoumission_perspectives_vol_7_colere_courage_et_creation_politique_marie_claire_caloz_tschopp-9782296545090-33917.html

Pour une éthique de la sensibilité, 2

Épisode 2: la sensibilité comme outil dans la relation d’accompagnement



Comment la sensibilité permet-elle d’agir de manière plus fine dans la relation d’accompagnement ?

Comment joindre aux approches rationnelles l’émotion ?

Comment faire quand l’empathie brise la distance qui incombe habituellement aux relations d’accompagnement ?

Julie orchestre ce plateau-radio pour faire communiquer entre eux les différents entretiens réalisés avec Grégoire, Claire, et Louis, dans le cadre de son mémoire de Master, sur la mobilisation de la sensibilité dans la relation d’accompagnement. Elle a effectué un stage de 3 mois à Horizome et HTP radio.

Pour une éthique de la sensibilité, 1

Épisode 1: la rencontre dans la relation d’accompagnement.


Qu’est-ce qui donne lieu à la rencontre ? Qu’est-ce qui préside à un échange de confiance ? À partir de quel moment l’accompagnant est accompagné ?

Julie orchestre ce plateau-radio pour faire communiquer entre eux les différents entretiens réalisés avec Grégoire, Claire, et Louis, dans le cadre de son mémoire de Master, sur la notion de rencontre dans les relations d’accompagnement. Elle a effectué un stage de 3 mois à Horizome et HTP radio.

L’orage, chronique poétique. L’école m’a fait vriller, épisode 3

L’orage GRFL, rappeuse au goût prononcé pour toutes les formes de poésie, nous ouvre la porte d’un endroit bien à elle: sa musique. Après avoir passé un temps de sa vie à Hautepierre, L’orage GRFL fait son retour en tant que service civique à HTP radio, où la ruche, studio d’enregistrement du collectif Horizome et HTP radio, l’a accueillie durant de nombreuses matinées.

L’école m’a fait vriller « Pour moi, l’école est comme le plus beau métier du monde on vous permettra d’y apprendre un savoir »

L’orage, chronique poétique. Illusion, épisode 2

L’orage GRFL, rappeuse au goût prononcé pour toutes les formes de poésie, nous ouvre la porte d’un endroit bien à elle: sa musique. Après avoir passé un temps de sa vie à Hautepierre, L’orage GRFL fait son retour en tant que service civique à HTP radio, où la ruche, studio d’enregistrement du collectif Horizome et HTP radio, l’a accueillie durant de nombreuses matinées.

Illusion. « Dédicace pour mon père sur certaines vérités de la vie »

L’orage, chronique poétique. Atypique, épisode 1

L’orage GRFL, rappeuse au goût prononcé pour toutes les formes de poésie, nous ouvre la porte d’un endroit bien à elle: sa musique. Après avoir passé un temps de sa vie à Hautepierre, L’orage GRFL fait son retour en tant que service civique à HTP radio, où la ruche, studio d’enregistrement du collectif Horizome et HTP radio, l’a accueillie durant de nombreuses matinées.

Atypique. Une « sensibilisation au handicap invisible ».